合肥小学成绩abc评分标准 合肥市小学生绿色测评查分

作者:侨实 时间:2024-09-08 10:54 阅读数:15981

一、85分及以上属于A(优秀)的等级,70分及以上为B或者良好,C等级的范围在60分及以上,D等级的范围在60分以下。

二、90-100分属于A等级的分数段,80-89分评定为B或者良好,表示为C等级及格的分数段为60-79分,表示为D等级不及格的分数段为60分以下。

三、低年级阶段的一二年级学生考试成绩按正确率90%以上的评优秀、80%以上的评良好、60%以上为及格,其余归不及格的等级标准。中高年级阶段的三至六年级按正确率在85%以上的为A等级优秀、75%以上的评良好、60%以上的评及格,其余按待及格的标准评定。

除此之外,有些家长还表示自己小孩的成绩评定除了A等级,还看到有A+和A-,这又代表什么分数段呢?

100分是小学各科成绩的原始满分,假定85分及以上为A档等级,其中还分A+等级与A-等级,那么A代表的分数段为90-94分,95-100分就是A+等级,85-90分这个区间为A-。

对于成绩呈现实行等级制这个规定,许多家长都表示理解和赞同,成绩等级制不仅对减轻学生考试压力有帮助,还有能克服唯分数的倾向,对学生的全面发展有大帮助。如果对考试成绩实行“等级制”还有其他想要了解的地方,建议家长向学校老师作进一步的咨询,共同为孩子的全面发展与健康成长保驾护航。

合肥小学成绩abc评分标准 扩展

合肥小学考试A等级是九十分以上,B等级是七十之八十九,C等级是六十到七十,D等级是六十分以下。等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样,1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。

1-2年级:A等级90以上;B等级75以上;C等级60以上;D等级60以下。

3-5年级:A等级85以上; B等级70以上;C等级60以上;D等级60以下。

实行等级制的目的:切实减轻学生的课业负担和心理负担,促进学生全面发展与个性发展,是小学生生动活泼王动地学习成长。

积极引导教师面向全体学生,面向学生全面素质培养。充分发挥教育评价在办学方向上的导向作用,促进学校从应试教育转问素质教育。

大力改变社会、家长对学生片面的期望,创设素质教育的社会环境。

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a 九十分以上 b  八十分至九十分   c  是七十分至八十分

合肥小学成绩abc评分标准

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